口岸学校有群蒙古国留学生

　　初夏时节的甘其毛都口岸，暖意融融。清早来到甘其毛都学校，只见校园整洁，环境优美，学生们朗朗的读书声格外悦耳。

　　近几年，乌拉特中旗充分发挥口岸地缘优势，利用甘其毛都学校积极开展国际间教育交流与合作，吸引了一批批来自蒙古国的留学生到这里读书。

　　在校长花日的带领下，笔者走进了蒙古族学校留学生班，看到女孩子们都穿着连衣裙，男孩子们身着西装，个个脸庞洁净、身体敦实。老师问及他们在中国留学好不好，孩子们乐呵呵地用汉语答道：“好，好！”

　　包英娜今年11岁，是蒙古国乌兰巴托市人，2014年，她家举家搬迁至甘其毛都口岸。如今，父亲在口岸开车跑运输，母亲在饭店打工，一家人生活得其乐融融。“中国的学校各方面条件都很好，我在这里学习、生活都很开心。”包英娜用一口流利的汉语对笔者说，“我要好好学习汉语，这样就能够一直在中国上学。”

　　包英娜的母亲告诉笔者，甘其毛都学校民族特色教育鲜明，孩子在融入中国社会的同时，也能保持蒙古族传统文化的学习和习俗的传承。

　　2011年，乌拉特中旗旗委政府为了扩大影响，促进中蒙两国的文化交流及友好关系进一步提升，方便口岸周边牧民子女就近上学，多渠道筹措资金1432.9万元建起了甘其毛都学校。学校于2012年9月正式投入使用，占地面积15200平方米，校舍建筑面积4016平方米。经过自治区教育厅批准，具备招收资格后，甘其毛都学校开始招收蒙古国留学生。

　　2013年5月，甘其毛都学校迎来了第一批16名蒙古国留学生。如今，留学生人数已达到49名，年龄从2岁到14岁不等，他们主要来自蒙古国首都乌兰巴托和南戈壁省。

　　“老师，你看我的汉字写得怎么样？”

　　“不错，捺再写得长一点。”

　　书法室里，留学生们正在参加“蒙古国留学生写汉字、中国学生写斯拉夫文”活动。对于蒙古国学生来说，书写汉字并不容易，这对学生和老师都是很大的挑战。“汉字虽然写起来特别难，但是能亲手写出汉字是一件非常值得骄傲的事情。”留学生铁木真一笔一画写得很认真。

　　“这样的活动，既能让留学生感受汉字的文化气息，激发他们对汉字文化的兴趣，也给中国学生提供了学习蒙古国文字的机会，可以增进两国学生彼此的了解。”校长花日说。

　　为了提高教学质量，甘其毛都学校在教学中，把谚语、谜语、习俗、传统游戏等渗透到蒙古族传统文化教育中。同时，还从蒙古国招聘了2名教师，专门教授斯拉夫文。

　　为了培养学生树立正确的人生观，使学生真正成为全面发展的有用之才，学校除了对他们进行基础课教育、美德教育等外，还开展了美术、音乐、电脑、科学实验、舞蹈、劳动、书法、心理咨询等兴趣课程，并在教学中贯穿军旅体验教育。

　　近年来，随着甘其毛都口岸社会事业不断进步，教育水平不断提高，有越来越多的蒙古国家长把子女送到这里学习生活。为了让小留学生们安心学习，甘其毛都学校不仅免除了他们的学杂费用，还免费提供食宿。招收蒙古国留学生，不仅强化了中国与蒙古国之间的教育文化交流，也对两国的文化进行了普及和推广，更好地增进了两国人民的友谊。（梁震英）

　　《内蒙古日报》2016年6月2日13版       

[责任编辑 马铃翔 ]