“游学”教育模式在赤峰有点“冷”

　　近几年，“游学”这种跨文化体验式教育模式逐渐在大城市流行起来，一些外地的教育培训机构与本地的相关机构合作，尝试着在我市推行这种体验式教育模式，不过，从效果上看并不理想。业内人士介绍，本地的孩子与家长不太认可“游学”这种教育模式，除了觉得价格偏高之外，很多家长对自己的孩子在没有大人陪伴的情况下出国两周感到不放心，可以说，价格因素和出行方式是阻碍“游学”在本地快速发展的两大原因。

　　“游学”既不是单纯的旅游也不是纯粹的留学，它的内容贯穿了语言学习和参观游览，介于游与学之间，同时又融合了学与游的内容，是一个“行万里路，读万卷书”的过程。学生在“游学”期间到国外学习语言课程、参观当地名校、入住当地学校或寄宿家庭、参观游览国外的主要城市和著名景点，做到了学和游的结合。“‘游学’在大城市比较流行，但是本地的市场却极有限，我们去年冬季搞了一次以英伦文化为主题的‘游学’冬令营，原计划招10名8~14岁的孩子，结果参与的孩子只有3人。”易乐教育的陈亚红老师说，价格可能是学生和家长不愿参与“游学”的主要原因，他们的培训机构推出美国和英国两条“游学”线路，价格都超过3万元。“这个价格看似很高，其实是完全透明的，仅仅一项去美国的往返机票就得7000~8000元，另外还有酒店、餐饮、交通等费用，这么说吧，不参加‘游学团’，个人以自助游的形式出行，两个星期的费用也得这些钱。”

　　“其实，‘游学’的市场的确不是面对全社会，而是面对一些经济较宽裕的家庭。但是，即便是有经济能力的家庭，对‘游学’也不太感兴趣。究其原因，就是父母对孩子独立外出不放心。”一位业内人士介绍，在这一点上，北方的家长与南方的家长态度很不同，南方的大多数家长对“游学”持支持的态度，而本地的很多家长则不愿孩子参与“游学”。这些家长认为，孩子从来没有离开过父母身边，现在要独立外出，还要远渡重洋到国外去，他们实在不放心。

　　业内人士介绍，“游学”的一项作用就是拓宽孩子的国际视野，丰富孩子的人生阅历，训练相对独立生存能力、相对自主理财能力，使他们自己学会和思考怎样与人合作。另外，每个团都会有专业的老师带队，全程监护和保护孩子们在境外的安全。组织“游学”的机构也会给每位学生缴纳境外保险，全面保障孩子出行安全。在当地的学校，也有外籍教师陪护，一般为1位大人监护4—6名孩子。(记者 中宇)

[责任编辑 李珍 ]