阿盟教体局开展“最美乡村教师”评选活动

　　此次评选工作坚持实事求是、优中选优的原则，通过民主评选，真正将热爱农牧区教育工作，乐于奉献，扎根基层，克服困难，关爱农牧区留守儿童、特殊困难家庭和学习困难学生的成长，事迹突出的优秀乡村教师选拔出来并进行宣传，营造出全社会关注、支持乡村教育的浓厚氛围。

　　近年来，该盟盟委行署大力支持乡村教育。2014年盟委1号文件的出台到2016年印发《阿拉善盟乡村教师支持计划（2015～2020年）实施方案》,从加强乡村教师师德建设、拓展乡村教师补充渠道、推动城镇教师向乡村学校流动、改善乡村教师工作待遇和生活条件、职称（职务）评聘向乡村学校倾斜，建立乡村教师荣誉制度、全面提升乡村教师专业素质、大力实施乡村名师工程、加强乡村教师编制管理等方面着力加强乡村教师建设。这些政策的出台，是发展乡村教育，促进教育公平，实现教育扶贫的有力举措，极大的改善了乡村教师工作和生活条件，吸引和鼓励优秀教育人才到乡村学校任教，有效带动和促进教师队伍整体水平提高，对推动全盟教育事业健康可持续发展产生了重要意义。该盟教体局紧紧抓住这一有利契机，积极采取多项举措，大力加强乡村教师队伍建设。

　　一是保障待遇，改善乡村教师工作条件。认真落实2014年盟委1号文件中提出的给乡村教师每人每年发放1万元生活补助的政策。阿右旗教体局投资91万元，为乡村学校教师购置教师周转房10套，并配足配齐室内生活用品及家电。2017年1月1日起，阿右旗教体局为家住巴丹吉林镇的乡村学校教师按照50%的比例，报销周六周日及法定节假日公共汽车乘车费。

　　二是把好入口，及时补充紧缺乡村教师。为确保全盟乡村教师数量充足、素质精良，盟教体局采取多种有效措施招聘优秀乡村教师。一是在有空缺中小学编制的情况下，优先补充乡村学校急需紧缺教师。二是招聘“特岗教师”，提高乡村教师整体素质。2016年，从全区范围内招聘5名本科学历优秀自治区特岗教师到乡村学校任教。三是通过教师招聘“绿色通道”，招聘了1名研究生到乡村学校任教，有效提升了乡村教师的整体素质。

　　三是促进交流，提升乡村教育整体水平。2016年，阿盟教体局联合盟编办、盟人社局、盟财政局印发了《阿拉善盟开展校（园）长、教师轮岗交流工作的实施意见》结合实际，推动城镇教师向乡村学校流动，阿左旗共有20名城镇骨干教师到农牧区学校支教，并在职称评聘方面给乡村教师和支教教师给予政策倾斜。依据阿拉善盟行政公署与乌海市人民政府签订的盟市优秀退休教师对口支援乡村教育计划协议书，结合全盟乡村学校需求，阿拉善盟积极接受了乌海市教育局选派的3名城镇优秀教师到该盟乡村学校支教。

　　四是加强培训，提升乡村教师整体素质。为培养一批优秀的乡村校长和学科领域拔尖的乡村教师，每年有计划地选派乡村学校校长、教师到全国知名师范类院校进行高级研修，同时到发达地区学校进行一对一的跟岗实训、挂职锻炼、业务培训。2017年，盟教体局依托陕西师范大学“国培基地”根据我盟乡村教育教学实际、教师的总体水平 “量身定制”乡村教师专题教师培训。

　　今后，盟教体局将进一步加大乡村教师队伍建设力度，通过支教交流、补充优秀人才到乡村从教、加强乡村教师培训等方式，促进优秀人才向乡村学校流动，提升乡村教师整体素质，促进全盟教育均衡发展。