霍林郭勒市以“微宣讲”发挥“大能量”
为推动党中央的各项理论、精神走向基层、走进群众，霍林郭勒市在开展党的十八届三中、四中全会精神集中宣讲的基础上，从年初开始，创新组织开展了以习近平同志系列讲话精神、社会主义核心价值观等为主题的“理论宣讲进基层”微宣讲活动。截至目前，该市共组织微宣讲70余场，受众5000余人次。微宣讲以基层群众为主体，以凝心聚力为主旨，结合实际，深入机关科室、企业车间、居民家庭、学校课堂，打破时间、地点、人数限制，全面推进理论大众化，对凝聚全面深化改革的共识起到了积极作用。
宣讲内容：注重用“小菜单”体现“大主题”
该市坚持把党的理论知识分解成一个个小题目，形成内容全面、特色明显的系列“菜单”，努力用理论宣讲的“小菜单”反映中央精神的“大主题”。一是全面把握中央精神，确定“主菜单”。在全面把握十八届三中、四中全会的重大意义、重大部署的基础上，结合该市贯彻落实的举措及中心工作，精心设计5个宣讲主题，下发到机关、企业、街道社区等，为宣讲提供了“主菜单”。各单位又根据实际，将宣讲“主菜单”进一步细化，形成了各具特色的宣讲“子菜单”，在全市各讲堂进行宣讲。二是注意紧扣民生关注热点，形成“招牌菜”。根据不同受众对不同知识的需求实际，霍市把涉及百姓切身利益的改革作为宣讲重点，设计了一批与群众的所思所盼无缝“对接”的话题。比如为什么要启动“单独两孩”，怎样充分运用医保就医，为什么要开征房地产税，如何做工伤鉴定等，努力让这些话题成为微宣讲的“招牌菜”。三是注重贴近受众个性需求，提供“口味菜”。为克服过去宣讲中不同受众“众口难调”的问题，要求微宣讲突出“分众化”特色，注意根据不同干部群众的实际需求和心理特点，根据群众反馈的意见，努力做好“口味菜”，并将“菜单”及宣讲队员姓名和联系方式等及时下发，供群众看单“点菜”，更好地为老百姓在政策上解“渴”、在思想上解“惑”。
宣讲人员：注重用“小角色”组建“大队伍”
微宣讲具有点多、线长、面广的特点，该市注意既依托宣传理论工作骨干，又把基层中的“土专家”“土秀才”等人才吸收到宣讲队伍中来，形成了一支灵活性强、离群众近的宣讲队伍。一是立足“草根”，让“小角色”成为宣讲“主力军”。坚持面向基层群众，从普通党员、道德模范、创业致富能手和青年志愿者中挑选宣讲人才，组成“草根”宣讲团，不定期走进机关科室、学校课堂、企业车间及居民家庭，在改变空洞说教的基础上，更多地运用体现人文关怀的情理交融式话语和包容、平等的双向对话方式，采用知行合一、群众参与模式，将理论宣传与群众生活有机融合。二是整合资源，让“小角色”成为宣讲“轻骑兵”。在统一组建宣讲团的基础上，注意根据宣讲的主题和宣讲人的特长，分门别类地组建宣讲小分队。自2012年霍市已打造了一支百人宣讲队伍，从宣讲人员及内容上分为理论专家、业务骨干、道德风尚、生活百科四支小队伍。按照不同群体需求展开微宣讲，成为方便快捷、灵活出击的“轻骑兵”，尤其是社科辅导员发挥了举足轻重的作用。三是加强培训，让“小角色”成为宣讲“新能手”。通过层层举办培训班、组织集中确定选题、自行备课、反复进行试讲，帮助基层宣讲员提高水平，努力使他们由宣讲“新手”转变为真正“有几把刷子”的宣讲能手。
宣讲方法：注重用“小故事”说明“大道理”
该市针对宣讲内容具有理论性、政策性强的特点，注重用小故事说明大道理，用群众身边的人和事现身说法，增强宣讲的吸引力和感染力。一是用“小环境”说明“大形势”。针对群众中存在的“大形势离我们太远”的思想误区，联系群众身边看得见摸得着的变化，由近及远，讲清国家发展的主流和改革的大势。比如，老年大学杨校长结合当年当兵时代的亲身经历和那个时代价值观与社会现状，宣讲如今培育和践行社会主义核心价值观的必要性，让听众感同身受。二是用“身边事”说明“大政策”。针对群众中存在的认为“大政策与自己关系不大”的思想误区，注意用百姓身边的事例来说明十八届三中、四中全会的理论观点和改革举措。比如，宣讲小分队走进民营企业，以霍市双兴水暖改制分为供热公司和自来水公司为例，向企业职工宣讲国企改革的意义、成本以及走向等，使大家进一步明白了“改革是企业创新和发展的前提”。三是用“真典型”说明“大责任”。结合“三八”“五一”重阳节等节庆日组织开展大型活动，评选表彰出“最美家庭”“五一劳动奖章”和“孝老爱亲模范”等，深入挖掘基层群众身边的故事，把故事主人公作为宣讲的主要内容，通过讲自身经历的“微故事”，传递身边感动，倡导责任使命，大力弘扬社会主义核心价值观。
宣讲形式：注重用“小载体”发挥“大能量”
该市利用微宣讲对象大多为普通百姓的特点，运用多种形式的“小载体”，与受众小范围、近距离、短时间交流互动，实现理论热点“面对面”。一是通过开设微课堂进行宣讲。按照因地制宜的要求，不拘形式，把宣讲课堂搬到居民小院、学校课堂、企业车间，依托社区文化站、草原书屋、市民讲堂、道德讲堂、家长学校、民情访谈室等载体，开设短小精干的“微课堂”。二是通过利用“微平台”进行宣讲。借助手机报、微信、微博、霍林郭勒新闻网等平台，开设“网上微讲坛”，对党的理论知识热点问题进行解读。三是通过排演“微节目”进行宣讲。发挥民间艺人的积极性和创造性，利用快板书、三句半、相声等群众喜闻乐见的文艺形式进行宣讲。其中，霍市退管中心的老人们自编自演的快板书《群众路线就是好》，先后受邀到街道、学校、部队等演出50多场次，观众达1万余人次。(特约记者 张健 通讯员 郭秀东)
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