人民网2016大学校长论坛在呼和浩特举行

25.12.2016  15:35

  12月23日,人民网2016大学校长论坛在内蒙古自治区呼和浩特市举行。为落实习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的讲话精神,论坛围绕“坚持立德树人建设一流大学”这一主题,分别就如何建设世界一流学科和一流大学、如何牢牢抓住全面提高人才培养能力这个核心点、大学创新的重点和难点三个话题进行了深入交流。

  人民日报社副总编辑谢国明,内蒙古自治区党委常委、宣传部部长白玉刚,内蒙古自治区政协副主席郑福田,中国高等教育学会会长瞿振元,教育部高等教育教学评估中心主任吴岩出席,呼和浩特市委副书记、市长李杰翔致欢迎辞。来自中国人民大学、北京邮电大学、中国政法大学、大连理工大学、西北工业大学、内蒙古大学等70多所高校的书记校长参加论坛。

  谢国明在致辞中表示,立德树人,建设一流大学,绝不仅仅是高校自己的事情,而是一个系统工程,需要全社会的共同努力。他说,在媒体融合发展大背景下,人民日报已成为一个拥有报纸、杂志、网站、微博、微信、客户端、电子屏等10多种载体、数百种终端,覆盖用户总数超过3.5亿的全媒体形态“人民媒体方阵”,有责任、有能力、有信心报道好我国的高等教育。

  谢国明表示,要聚焦聚力立德树人。大力宣传高校把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人的经验典型。牢固树立人才培养在高校工作中的中心地位,把立德树人作为教育的根本任务,进一步推进社会主义核心价值观教育。

  谢国明表示,应求实求效提高教育质量。“双一流”建设的核心是提高教育质量,主流媒体要瞄准当前教育教学中的痛点、难点问题,积极推动中国高等教育以创新思维、科学精神、规范操作来推动问题解决。

  谢国明还表示,要入脑入心讲好校园故事。积极探索主流媒体与校园新媒体的合作,优势互补,为大学生们提供更为广阔的信息、交流平台;充分发挥主流媒体网站和两微一端专业性和权威性的特点,摒除杂音,解疑释惑,帮助大学生牢固树立社会主义核心价值观;通过讲好校园故事,放大校园正面声音,增强大学生的正义感和荣誉心。

  谢国明表示,作为校网合作、交流的一个重要平台,大学校长论坛已成为人民网的一个知名品牌,其影响力正在逐年扩大。今天,我们将围绕贯彻落实习近平总书记关于高等教育系列讲话精神,围绕立德树人,进一步加快“双一流”建设等目标,畅所欲言,集思广益,发表真知灼见,共同为高校发展建言献策,为推动高校改革鼓与呼。他希望论坛嘉宾能够为“双一流”建设添一把火,增一度温,向着“两个一百年”的奋斗目标阔步前进!

  白玉刚在致辞中说,这次论坛以坚持立德树人、建设一流大学为主题,充分体现了人民日报社、人民网对习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念、新思想、新战略的深刻把握和高度的政治自觉、思想自觉、行动自觉。高校立身之本在于立德树人,建设一流大学必须坚持正确的办学方向,而做好高校思想政治工作,坚持社会主义办学方向,是建设一流大学的前提和保障。高校历来是意识形态工作的前沿,做好高校思想政治工作,加强高校意识形态阵地建设,关键是要按照总书记在全国高校思想政治工作会议上的因事而化、因时而进、因势而新,坚持改革创新,不断提高工作能力和水平。

  他说,今年来,内蒙古的高等教育,特别是高校思想政治工作,取得了长足的进步。全面推进立德树人这一根本任务,在全区各高校积极开展中国梦和中国特色社会主义的宣传教育,大力弘扬社会主义核心价值观,持续深化德育先导、以文化人、敦品励学、成才圆梦等主题实践活动,持续开展大学生桃李之星和高校育人之星评选表彰活动。每年在全区高校开展高雅艺术进校园、精品文艺高校巡演,优秀微电影评选展播等一系列文化活动,为筑牢祖国北方边疆,意识形态安全屏障、培养合格的社会主义建设者和接班人做了积极的探索和努力。

  白玉刚强调,加强和改进新形势下高校思想政治工作,需要借助网络优势,适应学生特点,创新方式方法,充分运用新媒体、新技术,推动思想政治工作、传统优势同信息技术的高度融合,不断增强时代感和吸引力。

  瞿振元在致辞中表示,建设一流高校必须坚守立身之本。这个立身之本就是习近平总书记所说的立德树人。离开人才培养,它就不是学校。我们的人才培养还不能满足人民群众的时代要求,不能完全满足经济社会发展的要求。因此,要解决我国教育发展中的现实问题,必须加强立德树人,培养人才的工作。

  瞿振元说,坚持立德树人就要珍惜珍爱青年期。我们的大学领导、我们的老师,都已经不再是青年期,但是,我们的学生在青年期。在这个时期,给他们一点教育,多一点养分,他们就可能成长得很快,长得很高。当然,我也要特别指出的是,要珍惜同样处于这个年龄段的高等职业学校的学生们,他们不是本科,他们是高职,但是他们都是人生的这个阶段,给他们一点更多的关心、关爱,让他们这个时期更好的成长,同样十分重要。

  瞿振元表示,引领青年就要坚持知识教育和道德人品教育两手抓、两手都要硬。但是,在很多院校确实存在着重智育、轻德育;重知识教育,轻道德人品教育的情况。我们应该加以克服,但同时,我们在知识教育方面,其实也有很多问题。教学内容的陈旧,教学方法的呆板,在现代教学手段的使用上,也还很不够。他强调,我们要引领青年,要立德树人,就应该把思想政治工作予以加强,道德、人品教育要加强,同时,必须深化教育教学改革,进一步加强知识教育,使得我们的学生在德、才两个方面,当然还应该包括他们的身体、心理,以及审美等各方面都得到全面的健康的发展。

  吴岩在发言中表示,办世界水平的大学,需要精准把握“四个一流”,就是一流大学、一流学科、一流本科、一流专业。一流大学是总目标,一流学科是重要条件,一流本科是根本,一流专业是基础。如果不能精准地把握这之间的关系,就有可能跑偏,好心办坏事。

  吴岩认为,颠覆性技术已经在一个国家的发展中,在一个产业的发展中,在一个经济的发展中,在一个新型经济业态的发展中起到了一个革命性的作用。高等教育在里面扮演着生力军的作用,而一流大学扮演着主力军的作用。因此,一流大学是中国硬实力、软实力、巧实力。没有一流大学,中国保持中高速、迈向新高端失去了一个战略的动力,因此,建设一流大学是中国坚定不移需要的战略选择。

  吴岩表示,一流学科是一流大学的一个重要的表征指标,是条件之一,而不是一流大学的本身。有了一流学科,不等于有一流大学,一流学科总体的加和,也不等于一流大学。我们要正本清源,回归高等教育的根本和本质,培养人是高等学校的第一标准。

  吴岩说,一流大学的根本是一流本科。在中国的大学,90%是本科,10%是研究生。本科如果质量不能保证,我们数以千万计的高级专门人才就没有给社会作出应有的贡献。如果我们的本科生不足够优秀,我们的研究生、我们的博士、我们未来高级专门人才的精英领军人物怎么会优秀?因此,本科不牢,地动山摇。没有一个一流本科,建设一流大学,是自娱自乐,全世界没有一所世界公认的一流大学不是一流本科。

  吴岩说,没有一流的专业做平台,做支撑,一流本科也是假的。一流大学最重要的是人,是培养人。因此我们现在致力于做本科的人才培养质量评估,就是要解决高等学校最先一公里,我们在做国际实质等效的专业认证,就是在解决人才培养的最后一公里。

  吴岩表示,如果我们做好了四个一流,中国高等教育就能在世界的竞争中,从原先的跟随到现在的比肩而行,终有一天我们是能够率先领跑。

  北京邮电大学校长乔建永在发言中说,中国的高校在双一流建设过程中至少有三个方面必须牢牢抓住。第一,我们必须牢牢扎根中国大地来建设双一流。当前我国正在大力推进国家治理体系和治理能力现代化建设,中国特色现代大学制度建设应当是其中的最为重要的内容之一。因此,双一流大学的建设,也必将成为国家治理体系现代化的重要组成部分。国家经济社会发展取得的巨大成就,国家治理体系和治理能力现代化建设的伟大实践,既是我们统筹推进双一流建设的基础,更应该成为我们建设双一流的重要价值导向。因此,坚定四个自信,具备中国特色,实现人民满意,这三点应当是双一流大学必须具备的基本条件。

  第二,我们必须站在第二次高等教育革命的高度,来审视、设计和推动双一流建设。工业革命以后,规模最为浩大,影响最为深远的第二次高等教育革命已经向我们席卷而来,但是,让我们倍感兴奋的是,我国统筹推进双一流建设,同这场高等教育革命形成了神奇的历史性交汇。置身于这样一场伟大的变革之中,高等教育工作者唯有充分发挥主观能动性,深刻把握这一历史性变革的本质和特征,站在第二次高等教育革命的高度来审视、设计、推动双一流建设,在直线加速的同时,不失时机地强抓弯道超车的历史机遇,才能在信息化浪潮中真正实现赶超国际高等教育先进水平的奋斗目标。

  第三,我们必须坚持面向现代化,面向世界,面向未来,推动双一流建设。改革开放30多年来,中国高等教育取得了巨大的成就,其中最重要的原因,就是我们长期坚持三个面向。只有牢牢把握住三个面向,高等教育才能立足于国际教育和科技的最前沿,才能服务服从于国家重大需求,才能真正投身于国民经济的主战场。

  人民网总编辑余清楚发布《2015-2016中国高校社会影响力排行榜》,北京大学、清华大学、武汉大学、浙江大学、复旦大学、上海交通大学、中南大学、中国人民大学、南京大学、四川大学分别位于排行榜前十。其中,北京大学以94.55分摘得桂冠,清华大学以94.33分的总成绩屈居第二。从总体情况来看,全国高校舆论综合影响力级差较大,北京大学、清华大学遥遥领先于其它高校,第十名四川大学总分不及北京大学的一半。“排行榜”由人民网教育频道、人民网舆情监测室联合推出,结合教育部权威数据,通过大数据挖掘,围绕高校媒体影响力、新媒体影响力、网络舆论影响力、科研影响力、校友影响力等多个维度,对126所部属重点高校及地方重点院校社会影响力进行评估,最终排行榜公布前100名。这是由人民网推出的首个教育类榜单。

  余清楚表示,希望通过这个榜单,透视目前中国高等教育的发展现状、问题及特点,为相关部门和高校提供参考和建议,为各界提供一个观察中国高等教育社会影响力的“窗口”。

  人民网副总裁唐维红发布2016年度人民网奖学金。清华大学廖鲽尔等55位同学获得2016年度人民网奖学金;中国人民大学胡晓萍同学撰写的《为什么出走?——20位传统媒体人离职公开信的文本分析》80篇论文分别获得2016年度人民网奖学金优秀论文奖一、二、三等奖;清华大学赖泽祺、戴柠薇同学撰写的《VR技术及其新闻应用前景研究》等20篇技术课题论文获得2016年度“人民网奖学金优秀技术课题奖”;中央美术学院设计学院王雅琳同学创作的《骨刺-Spinal Tat》等10篇作品获得获得2016年度“人民网奖学金优秀设计作品奖”

  人民网奖学金项目从2008年启动以来,至今已在全国6个省(直辖市)的12所知名高校的13个院系设立。迄今为止,人民网奖学金项目已颁发奖学金近350万元。先后有416名同学获得“人民网奖学金”,845名同学撰写的621篇论文获得“优秀论文奖”,59件作品获得“优秀技术课题研究奖”,56件作品获得“优秀设计作品奖”。

  为办好此次论坛,人民网还通过海外分公司,提前采访了剑桥大学、帝国理工学院、首尔大学、日本筑波大学、悉尼科技大学等12位国际知名大学校长,他们通过视频就“双一流”发表自己的看法。

  人民网大学校长论坛由人民日报社政文部指导,人民网主办,至今已举办三届,已经成为人民网的品牌栏目,本届由呼和浩特市政府承办。人民网教育频道通过手机端和PC端对论坛进行直播,同时,由10大学生记者组成的“校长啦啦队”进行视频直播,并将就他们关心的问题向校长提问,与校长互动。(张桂梅)

[责任编辑 王美花 ]