新左旗打造牧区党员群众学习交流“大课堂”

新左旗把建立“党员群众讲习所”作为党员群众教育培训新平台，作为脱贫攻坚、“乡村振兴”有效载体，建立了37个市、旗、苏木镇三级讲习所，组建300余人的讲习员队伍，开讲73场次，成为了牧区党员群众学习交流的“大课堂”。

　　压实工作责任，建立讲习阵地。建立三级“党员群众讲习所”工作领导小组，制定“1+5”个工作方案，建立健全“2+7”制度体系，推动讲习所工作制度化、常态化、规范化。按照讲习所“八有”标准打造首批市、旗、苏木镇讲习所示范点24个，推进阵地建设标准化。依托旗党风廉政教育基地、禁毒教育基地、智慧党建展厅、民族团结示范旗展厅，开展基层党员群众“红色教育”，打造地区特色红色“党员群众讲习所”。

　　夯实讲习队伍，加强教育培训。组建“理论政策”“基层党建”“法律法规”“科学知识”“文明道德”“实用技术”“国防教育”“金融知识”等8大类讲习员队伍，旗级讲习队伍100人以上，苏木镇级讲习队伍10人以上、嘎查（社区）级讲习队伍5人以上，形成“横向到边”、“纵向到底”的讲习骨干队伍网络。将讲习员培训纳入全旗干部教育培训，以“走出去、请进来”，“集中学习、自主学习”的方式加强讲习员队伍培训，不断提升讲习员的培训能力和水平。

　　丰富讲习内容，创新工作方法。实施“有讲习计划、有备课讲稿、有讲习通知、有受讲人员名单、有讲习台账、有信息图片、有群众评定、有讲习总结”的讲习活动“八步”工作法，规范讲习流程。重点围绕党员群众需要了解的政策理论、创业就业技能、牧区实用技术、法律法规等内容，推动讲习内容“菜单化”管理。充分发挥蒙语译制基地作用，将“实用技能”、“理论政策”等讲习课程经典案例录制成蒙汉双语教学光盘700余张、学习资料350余本发放至各级讲习所。

　　创新讲习方式，提高培训实效。采取“固定+流动”方式，依托三级讲习所，定期开展蒙汉双语“固定讲习”。针对牧区居住分散实际情况，利用“马背课堂”、“流动党校”、“党员中心户”、“蒙古包哨所”、“流动警务室”，以及牧民大会等开展“流动讲习”活动。探索实施“党建+”、“云中+现场”模式，充分整合党建直通车、数字党建、智慧党建云平台、“微课题”等教育平台，打造“云中课堂”，解决服务群众最后一公里问题。为提高培训实效，把讲习场地设置在牧民群众生产一线、养殖场、合作社，现场教学、现场指导，实现理论与实践操作的深度融合。