开展“三项对接” 当好“三个专员”

22.04.2015  12:21

在林区第二期党务工作者理论骨干培训期间,重点从问题导向、功能对接、弥补短板3个方面深入探讨了“行动学习法”培训模式。内蒙古森工集团(林管局)党委组织部牵头负责、组织实施和全程指导,跟踪指导了各小组的理论学习、课题推进等内容。
      培训中,北京大学历史学系教授、博士生导师,中共中央统战部机关党委常委岳清平与学员面对面交流座谈,对培训班学员撰写的6个课题成果进行了逐一点评。岳教授表示,今后将内蒙古大兴安岭林区作为试点,作为长期学习研究基地,进行跟踪联络,建立理论建设体系长效机制、对接机制。
      此次培训帮助学员找到自身实际工作的切入点,提高了林区理论骨干用理论解决实际问题的能力,从而弥补自身能力素质的短板。培训中,学员们组成6个课题组,通过深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,找出了当前林区党的建设与宣传、宣讲工作中的重点、焦点、难点问题,针对当前在党性修养、理想信念和能力不足等方面存在的深层次问题,形成了6篇具有理论价值和实践推广价值的研究文章。本报将陆续刊发这6篇文章,以这些新理念、新认知、新方法,为做好新时期党的建设的宣传与宣讲工作注入新的活力。
      随着改革开放不断深化和国际形势的变化,中国共产党面临着执政的“四大危险”、“四大考验”。作为党的建设伟大工程中的细胞个体,个别基层党组织存在政治功能、组织功能和服务功能弱化、个别党员马克思主义信仰和理想信念不坚定等问题。为了有效发挥党的思想理论工作的政治功能和强大力量,林区党务工作者应该加强功能对接理论培训模式实践,与广大党员实现有效对接,在功能对接中强壮基层党组织肌体,提高广大党员干部的政治理论素养。

对接领导补短板,当好“引领员

领导干部是较高素质群体和特殊岗位的结合,是企业特殊的财富源,因而在思想理论培训中应主动与领导干部对接。

  一是通过与领导干部的对接,为党务工作者提供更高层次的知识、理念、信息、文化,弥补党务工作者自身知识的短板,奠定理论培训的基石。这就要求党务工作者时刻把自己摆进去,将领导干部当成镜子,剖析自我,发现自身存在的素质短板,找到自己出发的原点,努力做到自我完善、自我革新、自我净化、自我提升,自信地站在思想理论的讲台上传播马克思主义,传播好党的声音,当好“引领员”。
      二是以领导干部组织其分管战线的各种会议、各种岗位技能培训为理论培训平台,将林区经济社会发展的宣讲与党建理论教育有机融合,准确把握企业的发展脉搏,真正做到高层与基层的结合、理论与实践的结合,并与推进林区创新发展、转型崛起、富民兴林的发展目标紧密结合,同频共振,互为支撑,互相推动,从而正确引领林区广大党员干部的理想信念教育。
      三是通过与领导对接,了解领导干部在工作实践中发现的基层党组织存在的问题和党员的思想倾向,针对不同群体、不同问题、不同思想倾向,确定个性化的思想理论培训内容、方式方法,有的放矢地制定宣传党的路线方针政策的培训方案,提高党员党性修养和理论素质。

对接专家理脉络,当好“联络员

专家学者知识渊博,不仅对党建理论认识深、研究透,而且其所在的工作环境高层信息多,是一种宝贵的资源。在对林区党员干部的理论培训中,应与上级专家学者积极对接,与其建立长效的联络机制,请专家学者帮助梳理理论培训方案的脉络,帮助提供权威的信息、理念、文化和理论知识体系,学习借鉴专家学者的理论宣讲课件,从而进一步完善党建理论培训方案,让基层党组织、一线党员学到最新的信息、最新的理念、最新的文化,听到高层的声音,领会党的意图。
      一是在有条件的森工公司可以请专家学者为党员领导干部和基层党务工作者进行培训,以专家的理论解读为指引,成立课题组,进一步深入研讨和攻关,让党员干部零距离接受高层次的党建理论教育,不断提高思想觉悟,接受心灵洗礼,锻炼党性修养。实现政治功能和服务功能的对接,当好基层党员和专家学者、领导干部之间的“联络员”。
      二是邀请专家学者为党建理论传播的重点对象——党务工作者进行专题指导,通过点评、帮助提炼理论成果等灵活多样的方式进行培训,使广大党务工作者对自身的工作价值有一个全新的认识,明确思想和信仰工作的崇高使命,主动增强学习工作意识,增强传播马克思主义信仰的责任感。
      三是深入研讨专家学者对重大理论问题的解读,充分利用网络党建平台,实现“一网一信一微一讲堂”的延伸,通过运用“行动学习法”等方式,普及理论经典知识,传递理论工作动态,牢牢把握网上舆论的话语权和意识形态工作的主动权。

对接基层接地气,当好“宣讲员

基层是党的一切工作的源头活水,是一切实践的基础。在党建理论培训中,必须做好与基层的对接,充分发挥宣传教育功能和纽带功能的作用。
      一是将基层单位作为党员干部的体验基地,长期跟踪,系统研究,详细了解掌握党员的数量、结构、工作性质、身体状况,特殊党员群体的实际困难,将一线党员最需要什么,最想了解什么,最能接受哪种培训模式摸清楚,然后带着问题完善培训方案,当好“宣讲员”。用微信、微博以及手机短信、电视公益广告,参观爱国主义教育基地,举办寓教于乐的文体活动等一线党员最喜闻乐见的形式,开展形势任务教育,锻炼党性,提升修养。要面对基层善于发现问题、提出问题、直面问题、研究问题、回答问题,积极推动问题的解决,集聚推动发展的正能量。
      二是用宣讲架起党建理论与普通党员理解沟通的“连心桥”。党的理论博大精深,但树高千丈总有根,理论宣讲的根就是群众的创造、实践的沃土。要转换话语方式,让“大道理”入耳入心,要了解基层的所思所想,在理论的“简化、转化、内化”上下功夫,用普通党员喜闻乐见的方式、语言和手段,回答一线党员普遍关心的热点、难点、重点问题,让基层党员通过理论宣讲达到思想上解惑、政策上解渴、心理上解压的作用。
      三是将基层党支部书记、党务干事、理论骨干作为重点培训对象、思想引导的桥梁和纽带,通过对重点对象的精细培训,提高他们的理论水平、培训能力,以点带面向下辐射、向下延伸,带动全体党员形成学习党建理论的氛围,入脑入心,最终达到提高林区广大党员整体素质的目的,使林区党员干部灵魂得到进一步洗礼,永远跟党走的理想信念更加坚定,使学理论、用理论成为林区党员干部正确面对国有企业深化改革的有利思想武器,成为助推林区科学发展、转型崛起的动力源泉。