乌海市建立教研员定点联系学校教研组工作制度

　　近年来，乌海市教研中心高度重视教研员联系学校教研组工作，制定切实可行的工作计划，加强教研员与学校、教师的密切联系与合作，全面提升教师业务素质和学校教育教学水平。

　　从2015年4月开始，乌海市教研中心实施教研员定点联系学校的教研制度，要求每个教研员联系两所学校，采用平时沟通和到学校现场办公相结合的方式，与学校保持经常性工作联系。每月至少全程蹲点一天。教研员和每所学校固定联系一般为两年。教研员联系学校，要明确工作目标，突出工作重点，制定好年度工作计划及各学期工作安排，并做好工作总结；每学期深入学校教研组两次以上，组织或参与一次学校教研组有影响的校本教研活动，每学年要给学校教研组作一次专题讲座，本人或指导骨干教师上一节研究课或作一次案例剖析，积累联系学校教研组的相关调研资料。此外，教研员要指导学校教师的教学工作，参与教师备课、听课，必要时执教示范课。教研员要融入课堂，每次蹲点至少听评课2节以上；开展学科教学理论的应用研究和教学实验，参与学科教学教研活动，指导联系学校本学科教师完善各项教学工作。

　　乌海市教研中心将深入推进教研员定点联系学校教研组工作，目前，已完成定点联系学校19所，还将分批开展定点联系学校教研组工作，逐步覆盖全市学校。

[责任编辑 魏莉 ]