被“锁住”的童年

27.03.2018  19:12

 

 内蒙古晨报全媒体记者齐晓英 邢占国摄影

  500平米左右的院子,一间不足20平米的屋子,16岁的孙奇每天干的最多的事情,就是在院内和屋里来回奔跑穿梭,他曾试着突破门口的铁门,但铁门上的锁头阻挡了孙奇了脚步,孙奇被“”在这个大院内,这一困就是9年。

   与众不同的孩子

  孙奇家住呼市土左旗察素齐镇突力亥村,在邻居白墙红瓦房屋的映衬下,孙奇家低矮的土坯墙显得摇摇欲坠。500平米左右的院子里,在东北角是一间约20平米左右的房子,这是危房改造时新修建的,屋内只有一张床和一排放着杂物的柜子,这是孙奇和73岁的奶奶杨林秀生活的家。

  3月21日,抱着一条脏污的棉裤和一件衬衣的孙奇,坐在院内的泥土地上,用满是血口子的手指,将两个空空的易拉罐拨拉来拨拉去,他沉浸在这个游戏中,对于多次喊他的奶奶置之不理。

  每天,孙奇最喜欢干的事情,就是趴在大门前,看着空荡荡的大街发呆……

  “前几天,又趁着我不注意跑出去了,不知道跑到那儿住了一夜,多亏一些好心人告诉他姥爷,他姥爷才把他送回来,回来以后全身上下都是油,不知道钻到哪儿了。”73岁的杨林秀颤巍巍的吸了一口卷烟,无奈地说。

  孙奇出生在2003年,在他出生3岁的时候,就表现出与其他孩子的不同。“当时就比其他孩子发育的慢,三岁才刚学会走路,根本不会说话。”在发现孙奇的异常后,孙志军和妻子带着三岁的孙奇,前往呼市各大医院进行检查,“医院检查都说孩子智力有问题。”听到医生的诊断后,心灰意冷的夫妻俩带着孙奇返回家,“就那么一直把他当婴儿一样养,他发育也一直比其他孩子慢。

  “简单的发音都不会,大小便都在裤子里,饿的话就哭。”孙志军称,慢慢孙奇稍微大一些的时候,就表现就更加异常了。“经常一个人埋头耍,也不跟其他小孩耍,跟人也不交流,叫上去他都没啥反应,一开始以为他听力有问题,去医院带着查了查也没问题。”孙志军夫妻俩将孙奇带到7岁的时候,因为妻子怀有二胎,便把孙奇交给母亲抚养。

  就在孙奇跟奶奶杨林秀生活到9岁的时候,孙奇的一次偶然的“外出”,使得杨林秀不得不将大门关起来上了锁。

   被锁住的孩子

  “趁着家里人不防备就跑出去了,找了大半天才找见,当时身上还磕伤了,不知道咋碰的,问他她也没法表达,也根本找不回家。”为了防止这样的意外再次发生,杨林秀将铁门用链锁拴住,在链锁上了锁头,从那以后,孙奇的生活空间被缩小到500平米的院子内。

  在家人不防备的情况下,孙奇时常会偷偷溜出去,“他出去就自己乱走,不看车也不看人,我有一次追他,骑着自行车追出一里地才追住。”孙志军说。

  这些年,杨林秀慢慢一点点的教,在杨林秀的帮助下,孙奇勉强学会自己大小便,也开始不用别人喂饭,开始一点点慢慢学会自理。“每天起来,我先给他做的吃了饭,他一个人就在院里耍,平常就是抱着一砖头,在院子里转来转去,你叫他,他也不理你。

  “他听力没问题,我带他检查过,就是不会说话。”孙志军一再强调孙奇听力没有问题,孙志军称他也曾找一些医院看过,医生说孙奇可能是自闭症,“我也想着把他送进特殊学校,当时学校的老师说他生活不能自理,学校没办法收他,而且当时学校的学费也比较贵就放弃了。

  两年前,孙志军的妻子因家庭纠纷跟他离了婚,“我现在是种点地,打点散工,维持一家四口的生活,现在就是温饱没啥问题,就是儿子是这种情况,把我妈拖累的。”孙志军说9岁的女儿现在已经上了小学一年级,在学校寄宿,平常周末回来他给收拾洗衣服,女儿基本不用他费心。

  看着抱着一团衣服在院里和家里来回玩耍的孙奇,杨林秀长叹了一口气,“以前我跟老伴儿两人轮流看着他,三年前老伴儿过世后,就我一个人带着他,有时候真的觉得力不从心。

  杨林秀岁数一天比一天大,唯一放心不下的就是孙奇将来的归宿,而孙志军因为赚钱养家,对于孙奇也不能时时看着,“我现在就是希望能找到一家能接收孩子的学校,让孩子每天不再浑浑噩噩的过日子。”孙志军和杨林秀都有这样的期望。

   民政部门:进行力所能及的帮扶

  针对孙奇的情况,3月26日上午,记者联系到呼市民政局事务科一名工作人员,该工作人员告诉记者,针对孙奇这种情况,如果生活有困难,民政部门会进行救助或者低保保障生活,进行一些帮扶。工作人员也称,特殊学校一般是针对学龄儿童,能够接受教育,进行小学、中学、职业等教育,特殊学校的学生一般以盲、聋、哑的孩子为主,如果智力有些缺陷或者生活不能自理,一般是达不到就学条件。其次就是看看孙奇这个孩子有什么需求,民政部门协调一些其他的部门进行一些力所能及的帮扶,该工作人员将孙奇的个人信息和家庭情况进行登记,“我们下一步也会进行走访了解,看看民政部门能对他进行哪些帮扶。

  随后,针对孙奇的情况,是否能进入一些特殊学校进行学习?记者联系到呼和浩特特殊教育学校副校长斯日古楞,斯日古楞告诉记者,因为对于孙奇的情况不太掌握,所以暂时不能确定孩子的情况,“建议孩子的家长可以带孩子到学校,让老师们对孩子的情况进行了解,看看孩子是否具备入学条件,根据孩子的情况,进行下一步的工作。



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